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和魯人孔周翰題詩二首分句解釋:

1:更邀明月說明年,記取孤吟孟浩然

2:此去宦游如傳舍,揀枝驚鵲幾時(shí)眠

和魯人孔周翰題詩二首 / 作者:蘇軾

更邀明月說明年,記取孤吟孟浩然。

此去宦游如傳舍,揀枝驚鵲幾時(shí)眠。



和魯人孔周翰題詩二首解釋:




《和魯人孔周翰題詩二首》是蘇軾在宋代創(chuàng)作的一首詩詞。以下是對該詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

中文譯文:

更邀明月說明年,記取孤吟孟浩然。

此去宦游如傳舍,揀枝驚鵲幾時(shí)眠。

詩意:

詩的第一句表達(dá)了詩人蘇軾邀請明月來預(yù)示明年的美好,希望能夠預(yù)見未來。第二句提到要將自己孤獨(dú)的吟詠記在心中,向孟浩然學(xué)習(xí)。第三句表達(dá)了蘇軾離開官場游歷時(shí)的心情,將宦游看作是一種過渡的住所。最后一句描繪了蘇軾拿起枝條時(shí)驚動了棲息其中的鵲鳥,反問這些鵲鳥何時(shí)才會安眠。

賞析:

這首詩詞以蘇軾特有的意境和抒情風(fēng)格,表達(dá)了詩人對未來的期許、對孤獨(dú)吟詠的留戀以及對離開官場的感慨。在第一句中,蘇軾邀請明月來說明明年,預(yù)示著他對未來的向往和期待。第二句則表達(dá)了蘇軾將自己的吟詠與孟浩然的詩歌相對照,以此來提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)。第三句以一種隱喻的方式,將宦游看作是一種暫時(shí)的住所,暗示了蘇軾對官場生活的疲憊和對自由自在的向往。最后一句則通過描繪揀枝驚鵲的情景,表達(dá)了蘇軾對自己行動的懷疑和對過去種種的追憶。

整首詩詞流暢自然,意境清新。通過對明月、孟浩然、宦游和揀枝驚鵲的描繪,蘇軾將自己的思緒和情感融入其中,表達(dá)了對美好未來的向往、對傳統(tǒng)文化的敬仰以及對自由自在生活的追求。整首詩詞以簡潔而富有意味的語言表達(dá)了詩人的情感,展現(xiàn)了蘇軾獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)貌。




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