|
|
送劉校書從軍 / 作者：楊炯 |
天將下三宮，星門召五戎。
坐謀資廟略，飛檄佇文雄。
赤土流星劍，烏號明月弓。
秋陰生蜀道，殺氣繞湟中。
風雨何年別，琴尊此日同。
離亭不可望，溝水自西東。
|
|
送劉校書從軍解釋：
送劉校書從軍
天將下三宮，星門召五戎。
坐謀資廟略，飛檄佇文雄。
赤土流星劍，烏號明月弓。
秋陰生蜀道，殺氣繞湟中。
風雨何年別，琴尊此日同。
離亭不可望，溝水自西東。
中文譯文：
送劉校書從軍
天命將下尊王處，星辰之門召集五戎。
坐定謀劃，賦予廟堂的智慧，飛檄添紂為文明的英雄。
赤土中流傳著劍的流星，烏號中照射著明亮的月弓。
秋天的陰霾中生出通往蜀道，殺戮之氣環繞在湟水之間。
風雨何時會再相逢，琴尊此時彼時同進。
離別的亭臺已無法期待，溝水自從西至東流轉。
詩意：這首詩是一首送別詩，作者在送別劉校書從軍時表達了對他勇往直前、戰功彪炳的期望。詩中描繪了將士們嚴峻的戰斗環境，表現出他們沖鋒陷陣的勇氣和決心。作者也表達了對劉校書的思念之情和希望再相聚的愿望。
賞析：這首詩整體氣勢磅礴，描寫了軍人奮勇向前的場面。通過用詞生動形象地描繪戰爭的氛圍和壯烈的場景，詩中展現了唐代士兵的英勇精神。詩人還通過"風雨何年別，琴尊此日同"一句表達了對劉校書的思念，并表達了希望在將來某個同一時刻再相聚的愿望。最后兩句"離亭不可望，溝水自西東"則是詩人情感的宣泄，情感中散發著對別離場景的傷感。整首詩抒發了對戰士們的欽佩和對友人的祝福之情，同時也表達了對戰爭的反思和對和平的渴望。 |
|
