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太學(xué)貽張?bào)?/ 作者:儲(chǔ)光羲 |
璧池忝門子,俄頃變炎涼。
綠竹深虛館,清流響洞房。
園林在建業(yè),新友去咸陽。
中夜鼓鐘靜,初秋漏刻長。
浮云開太室,華蓋上明堂。
空此遠(yuǎn)相望,勞歌還自傷。
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太學(xué)貽張?bào)藿忉專?/h2> 《太學(xué)貽張?bào)蕖芬辉娒鑼懥俗髡咝那榈淖冞w與離別之情。
詩詞中融入了一種傷感的氛圍,表達(dá)了作者在離開學(xué)府之后,心情逐漸的轉(zhuǎn)變和寂寞的感覺。詩人初識(shí)到自己離開學(xué)府只身游走江湖后,將經(jīng)歷一系列不同的人際關(guān)系,以及對于名利的追求。在思想上出現(xiàn)了改變和對人生的疑慮,從而導(dǎo)致了內(nèi)心的冷落和苦悶的感覺。
這首詩中的描寫也十分細(xì)膩。作者以充滿寓意的形象表達(dá)離別的悲傷和靜謐的情緒。璧池忝門子,俄頃變炎涼,描繪了作者原本光輝璀璨的前景卻在一瞬間消散;綠竹深虛館,清流響洞房,通過描述清幽的景象來強(qiáng)調(diào)離別后的孤寂和寂寥。
接著,詩人通過對新的生活環(huán)境的描繪,表達(dá)了自己對于追求名利的無奈和對過去的思念。園林在建業(yè),新友去咸陽,反襯出作者應(yīng)為名利離開的學(xué)府而感到痛苦;中夜鼓鐘靜,初秋漏刻長,通過描述寂靜的夜晚和時(shí)間的流逝來增強(qiáng)了離別的痛苦。
最后,詩人通過形象的描寫,表達(dá)了自己在不同的人生階段經(jīng)歷了名利的變化和人際關(guān)系的改變,最終的結(jié)果只是獨(dú)自瞻望遠(yuǎn)方而感到無奈。浮云開太室,華蓋上明堂,描繪了場景的壯觀和華麗,但是卻讓詩人感到無法承受的痛苦;空此遠(yuǎn)相望,勞歌還自傷,最后的兩句表達(dá)了作者的感傷和自嘲。
總之,這首詩詞通過細(xì)膩的描寫和寓意深遠(yuǎn)的意象,表達(dá)了作者在離別學(xué)府后的心情變化和對人生的思考。詩意深邃,寓意豐富,極具詩人的個(gè)人風(fēng)格和情感表達(dá)能力。 |
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