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送董判官 / 作者：高適 |
逢君說行邁，倚劍別交親。
幕府為才子，將軍作主人。
近關多雨雪，出塞有風塵。
長策須當用，男兒莫顧身。
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送董判官解釋：
送董判官翻譯及注釋
翻譯
聽說你要出門遠行，仗劍辭別朋友親人。
幕府之中堪為才子，將軍作主任用賢能。
邊關一帶常多雨雪，出塞途中風沙陣陣。
安邊良策應當貢獻，男兒報國莫惜生命。
注釋
1.董（dǒng）判官：名字事跡不詳。
2.行邁：遠行。
3.倚（yǐ）劍：仗劍。
4.交親：交結很深的親友。
5.幕（mù）府：軍隊出征施用帳幕，故將軍的府署稱為幕府。
6.將軍：指董判官的上級將領。
7.長策：好計策。
8.莫顧身：不顧惜自身。送董判官創作背景此首贈別詩，不寫惜別之情，多激勵慰勉之詞，是天寶十一載（752），高適在長安所作。送董判官鑒賞
送友人赴邊，這是高適邊塞詩中常見題材。這篇作品以極樸素的語言、極深厚的情誼，慰勉友人莫辭旅途艱辛，施展才略，立功邊關。
詩的首聯點出友人即將遠行?！耙袆Α倍质顷P鍵字眼，它不僅使“行邁”、“別交情”既悲且壯，而且暗示了友人的身分是從戎，交待了友人行邁辭親的原因是御邊?！靶羞~”，已可見旅途遙遠；辭親，更不免心中眷戀，然而用“倚劍”二字，不僅點出此行為投身戎旅，而且使辭親遠行帶上慷慨之氣。
次聯寫友人赴邊作判官，供職幕府，將軍以主人身份盛待才子。這兩句承接首聯，預言友人此次赴邊，可充分發揮出自己的文才，必受主將的賞識，而得真誠接待。如詩人在《別馮判官》一詩中所寫道的：“才子方為客，將軍正渴賢，遙知幕府下，書記日翩翩。”董判官以才子之能，投奔渴賢之將軍，必以其翩翩之姿，得意于將軍幕府。詩人在預祝之中，流露出一股羨慕之情。這是詩人對友人赴邊后的設想，也是對董判官的贊譽和慰勉。
頸聯仍承上兩句設想友人赴邊途中的情景。先“近關”，再“出塞”，緊扣“行邁”，具體寫出路途遙遠；“多雨雪”，“有風塵”，遙領末句，如實描繪邊塞苦寒。可見旅途之苦辛。詩人多次出塞，對邊地苦寒有切身體驗，曾不止一次在詩中提到。如“關山唯一道，雨雪近三邊”（《別馮判官》），如“莫言關塞極，云雪尚漫漫”（《使青夷軍入居庸三首》），如“北使徑大寒，關山饒苦辛”（《答侯少府》）等等。因而“近關多雨雪，出塞有風塵”兩句并非夸張之筆，不過是實寫關塞景物，從而逼出詩的結尾兩句：“長策須當用，男兒莫顧身”。
尾聯勉勵友人莫畏艱辛，要經得住雨雪風塵之苦，為保衛邊防貢獻良策，為祖國立功奮不顧身。莫顧一身，施展長策，立功邊陲，是一種先抑后揚的筆法，使詩歌頓生波瀾?！澳袃耗櫳怼笔菍τ讶说奈棵?，但也反映了詩人自己立功邊塞的愿望和為國事獻身的精神，以高昂的情調回答開頭“行邁”的問題，結束全詩，使作品顯得氣勢流暢，格調雄健，毫無一般送別詩的兒女離別之態。
首聯實寫眼前，稍露惆張；次聯預言今后，情調陡轉；三聯寫旅途情況，凄苦不堪；尾聯勸友人立功，文勢高揚。全詩先揚后抑，跌宕有致，胸襟抱負，令人欽佩。 |
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