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奉陪顏使君修《韻海 / 作者：皎然 |
諸侯崇魯學，羔雁日成群。
外史刊新韻，中郎定古文。
菁華兼百氏，縑素備三墳。
國語思開物，王言欲致君。
研精業已就，歡宴惜應分。
獨望西山去，將身寄白云。
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奉陪顏使君修《韻海解釋：
奉陪顏使君修《韻海》畢，
東溪泛舟餞諸文士。
諸侯崇魯學，羔雁日成群。
外史刊新韻，中郎定古文。
菁華兼百氏，縑素備三墳。
國語思開物，王言欲致君。
研精業已就，歡宴惜應分。
獨望西山去，將身寄白云。
中文譯文：
和顏使君修完《韻海》后，
在東溪上泛舟，舉行餞別文士的活動。
諸侯都崇尚學問，有很多孩子和雁群一樣。
有些外史人員刊印了新的韻書，有些中郎官定了古文的標準。
精華寶貝都有，絲織品也準備齊全。
國家的語言表達思想和物質生活很充實，君王的言語也向你致意。
研究和修養已經達到了一定的水平，現在的歡宴很舍不得分離。
獨自望著西山的去處，將來我也會像白云一樣投身其中。
詩意和賞析：
這首詩是皎然寫給自己的朋友，為他完成《韻海》一書后舉辦的告別宴會而作。詩中通過描繪學問的繁榮和文化的豐富，表達了自己對朋友的珍惜和對學問的推崇。詩的開篇，是以“奉陪顏使君修《韻海》畢”為引子，說明了此次宴會的目的和背景。隨后，詩人細致描繪了時代的風云，各方面的文化與學問都在繁榮發展，而且學問已經有了一定的成果。最后，詩人表達了自己對朋友分別的惋惜和愿望，希望他能夠有所成就并放飛自己的人生。
整首詩通過描繪時代的文化氛圍和個人的情感表達，展示了一種崇尚學問、推崇文化的風貌，也表達了對友誼和人生的思考。詩中語言清新優美，意境深遠，給人以美的享受和思考的空間。 |
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