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梳頭二首 / 作者：岳珂 |
長記涪翁語，無塵有發僧。
無塵方原學，有發亦何曾。
學士年年樣，車門日日乘。
二毛猶勝我，不必愧鬅鬙。
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梳頭二首解釋：
《梳頭二首》是宋代詩人岳珂的作品。這首詩以梳頭為題材，通過描寫梳頭過程中的細節，表達了對學士清雅儀態和修養的贊美。
詩意:
這首詩以一位長者的話語開篇，他長久記得涪翁的話語，自己雖然年老已無法保持頭發潔凈無塵，但是僧人卻擁有一頭干凈的頭發。僧人無塵的頭發是如何保持的呢？長者想要向僧人學習，但自己卻無法做到。他覺得學士們每年都保持著相同的儀態和風度，每天都乘坐著華麗的馬車出行，而自己只有稀疏的幾根頭發，不值得和他們相比較。
賞析:
這首詩以簡潔的語言表達了作者對學士的羨慕之情和自愧不如之感。詩中使用了對比手法，通過對長者和僧人的對比，以及長者和學士的對比，突顯了學士們高雅的儀態和修養。長者認為自己與學士們相比，無論是外貌還是修養都差距甚遠，自感愧疚。
這首詩以簡潔的語言展現了作者的情感，表達了普通人對于士人風度的羨慕之情。通過描寫梳頭過程中的瑣碎細節，詩人巧妙地表達了自己對學士們高雅風度的向往和自卑感。整首詩情感真摯，語言樸實，給人以深深的共鳴。
這首詩也反映了宋代社會士人文化的特點，士人們注重儀態和風度，崇尚清雅的生活方式。作者通過對學士的描寫，間接地表達了對士人文化的贊美和向往。同時，他也以自嘲的態度，自愿地將自己置于學士之下，展現了對士人社會地位的敬畏與尊重。
總體而言，《梳頭二首》這首詩通過對細節的刻畫和對比的手法，傳達了作者內心的情感和對學士風度的羨慕之情。同時，它也展現了宋代社會士人文化的特點，具有一定的時代價值和文化意義。 |
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