“穠李爭春猶辦此，更教踏雪看梅花”是出自《蘇軾》創(chuàng)作的“餈韻楊公濟(jì)奉議梅花十首”，總共“2”句，當(dāng)前“穠李爭春猶辦此，更教踏雪看梅花”是出自第2句。
“穠李爭春猶辦此，更教踏雪看梅花”解釋：
首先，我們需要明確的是蘇軾并沒有創(chuàng)作名為《穠李爭春猶辦此，更教踏雪看梅花》的古詩。所以，我們無法直接解釋這句詩的意思。
但是，如果我們要推測一個類似主題的蘇軾詩句，并且假設(shè)這是在宋代士人崇尚自然，借物言志的社會背景下產(chǎn)生的：
《李子熟未？雪中觀梅以示其堅韌》
這個句子意思是：李子熟了嗎？我借此踏雪看梅花的機會，來顯示它的堅韌不拔。
至于評價，如果真的存在這樣一首詩，那么它巧妙地融合了自然景物與人的志向，體現(xiàn)了蘇軾一貫的借物寓理的思想風(fēng)格。
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