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贈石室朱修行兩絕分句解釋:

1:落葉堆中折腳鐺,白云煮盡又還生

2:洞門黃鶴婆娑舞,留得松風待月明

贈石室朱修行兩絕 / 作者:洪咨夔

落葉堆中折腳鐺,白云煮盡又還生。

洞門黃鶴婆娑舞,留得松風待月明。


贈石室朱修行兩絕解釋:


《贈石室朱修行兩絕》是宋代洪咨夔所作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

中文譯文:

落葉堆中折腳鐺,

白云煮盡又還生。

洞門黃鶴婆娑舞,

留得松風待月明。

詩意:

這首詩詞描繪了一幅山間景色,表達了作者對自然景觀的贊美和對修行者的祝福。詩中通過描寫一系列景物和場景,展示了自然與人文的和諧共生。

賞析:

首句“落葉堆中折腳鐺”,描繪了秋天的景象,地面上堆滿了落葉,其中夾雜著一支折斷的鐵鍬。這一景象既反映了季節的變遷,又暗示了人們的辛勤勞作。

接著的“白云煮盡又還生”描述了云霧的循環。云霧像是被煮沸后又重新生成,形成了壯麗的云景。這句詩表達了自然界中生生不息、循環不斷的美好景觀,也寓意了人們的修行之道應該堅持不懈。

第三句“洞門黃鶴婆娑舞”,描繪了山洞中的一幅畫面,一只黃色的鶴翩然起舞。山洞和鶴都是道家修道的象征,黃鶴的婆娑舞蹈更是給人以祥和、寧靜之感。這句詩展現了修行者在幽靜的山洞中與自然共舞的情景,表達了修行者追求內心寧靜與超脫的愿望。

最后一句“留得松風待月明”,表達了對修行者的祝福。松樹是堅韌不拔、常青不衰的象征,松風則寓意吉祥與祝福。詩中的“月明”象征著智慧和啟迪。整句詩表達了希望修行者能夠保持堅韌、等待智慧啟迪的美好愿景。

總的來說,這首詩詞以自然景物為基礎,通過描繪山間景色和修行者的情景,表達了對自然和人文的贊美,展示了自然與人的和諧共生,同時寄托了對修行者的祝福與期許。



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