|
|
送秘典座勝侍者乞麥 / 作者：陳與義 |
一春不雨但多風，家家買龜問豐兇。
天寧疏頭與天通，泚筆未了云埋空。
一雨三日勤老龍，隴頭滿眼十分豐。
法中福將兩英雄，自詭去立丘山功。
堂頭老師言語工，一詩自直三千鐘。
不憂乞米送盧仝，末章謹已藏胸中。
|
|
送秘典座勝侍者乞麥解釋：
這首詩詞《送秘典座勝侍者乞麥》是宋代陳與義創作的作品。以下是對該詩的中文譯文、詩意和賞析：
譯文：
一整個春天沒有雨只有大風，
家家戶戶都在買烏龜來占卜豐兇。
天寧寺的疏頭和天通寺的勝侍者，
泚筆未描完就被云埋葬。
一場雨落下來，三日里老龍勤努力，
隴頭一片豐收的景象充滿眼簾。
佛法中的福將以及兩位英雄，
自愚詐離去，在立丘山上展現功勛。
堂頭的老師言語精妙，
一首詩自然而然地流傳三千鐘。
不用擔心乞米，送給盧仝，
最后一節詩已經謹慎地躲藏在胸中。
詩意：
這首詩詞描繪了一個春天沒有雨只有風的景象，人們紛紛購買烏龜進行占卜來預測豐歉。詩中提及了天寧寺的疏頭和天通寺的勝侍者，但是他們的事跡未能完全記錄下來，就像泚（zì）筆未描完就被云埋葬一樣。然而，當雨水終于降臨時，隴頭的景象異常豐收，展現出一片繁榮的景象。詩人還提到佛法中的福將和兩位英雄，他們自愚詐地離去，為立丘山上的功勛增光添彩。最后，詩人表達了對堂頭老師的贊賞，他的言辭精妙，一首詩能夠自然而然地流傳千古。詩的結尾，詩人表示不再擔心乞米，并將最后一節詩謹慎地藏在胸中。
賞析：
這首詩詞以樸實的語言表達了一個春季干旱的景象和人們的期盼。通過對雨水和豐收的描繪，詩人展示了自然界的變遷和人們對豐收的渴望。詩中還融入了對佛法和英雄事跡的提及，表達了對功勛和智慧的贊美。最后，詩人對老師的贊頌展示了對教育和學識的敬仰。整首詩以簡潔明了的語言，富有意境地描繪了生活的方方面面，展現了詩人對人與自然、人與社會的思考和感悟。 |
|
