不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 力辭不受 掌不起 悒悒不快 打話不同 不是頭勢 不徇顏面 冰炭不相入 不可不 低徊不已 罵人不吐核 不阻 打虎不著,反被虎傷 通脫不拘 巧言善色 金剛不壞之身 不爭得 縱心所欲 徒不上墓 老馬知道 待不見 不顧高低 為政不在多言 果如是言 神色不變 耐不住 不展愁眉 離了靛缸,染不著顏色 躲不了 不平之鳴 不受籠絡 怏怏不平 不開交 不彩 八不 一言中的 不翦 頓不脫 案兵不動 不敢欺 連續不斷 超文件標示語言 觀不可思議境 知覺的課程 認知能力評量 饒平方言 語言障礙兒童的身心特質 教育知識社會學 不列顛戰役 認知發展理論 環境不確定性 語言障礙兒童 語言治療師 幼兒認知基模 情境認知論 惰性知識 伊格言 食慾不振 教師面對海洋教育時的角色認知 認知治療法(cognitive_therapy) 全語言教學 不證自明理論 陳述性知識 過程性知識 認知行為治療 富不如貧 不定比例 認知行為矯正(cognitive_behavior_modification) 不定時距 ㄧ言九鼎 大匠不斲 聽知覺處理障礙 不知_ 文化不利 柏拉圖的知識論 自我應驗預言 不入隊 看不出 遠不如 不全 不流 基督教科學箴言報 談不上 不是人 便不 不樂觀 跟不上 不放心 版權所有 不是不 知者不言 大不應是 不得意 衣食足而知榮辱 也不盡然 不知名 不反
1:言語模糊或內容空洞無法得知意旨為何。如:「他東扯西扯說了半天不知所言?!挂沧鳌覆恢啤埂?/p>