冰炭不相入 草原氣候 原生礦物 冰的地理作用 評量原則 關原會戰 符應原則 復冰現象 諮商倫理原則 火箭的原理 特殊教育課程設計原則 行政原則 原核生物界 嚴重情緒障礙兒童的輔導原則 智能障礙兒童輔導原則 資源教室類型原則 草原生態系 精簡原則 行為控制原則 多重障礙兒童輔導原則 數學教學原則 數學教育原則 原生生物界 原圖 冰裂紋 膠原 冰藏 溜冰場 肌原纖維 顯露原形 木桶原理 溜冰鞋 原始記錄 冰床 教育原理 冰炭不洽 原來 教學原則 冰枕 冰冠 原水 冰爪 冰河時期 國際原子能機構 刨冰機 沖積平原 原文書 原形質 原定 原生動物 菌原體 鄱陽湖平原 李冰 江漢平原 間冰期 黃淮平原 華北平原 關東平原 高原期 鄂爾多斯高原 道德原則 當原 大陸冰川 波河平原 冰盤 冰輪 冰臉 冰清 冰鏡 冰橇 冰瓶 冰衿 冰簟 抱冰 冰魂 冰花糖 冰花 冰壺 冰糕 踐冰履炭 煥然冰釋 清原正本 冰壺玉尺 冰消凍釋 反本還原 深淵薄冰 玉骨冰肌 原封 王祥臥冰 瓦解冰銷 瓦解冰泮 原子能發電 水潔冰清 履霜知冰 九九歸原 炊沙鏤冰 冰散瓦解 冰清水冷 以冰致蠅 瓦解冰消
1:由不同大小之層狀冰結合而成跨距超過10公里之塊冰區域。
1:高緯度地區的冰層因終年積雪不消且占地多達數百或數千公里宛如一大片平原故稱為「冰原」。也稱為「冰帽」。