生炭 一開生面 保生大帝 原生礦物 脆生 郭強(qiáng)生 生之謂性 龔生 袁哲生 竺道生 視覺障礙學(xué)生的教學(xué) 生理性別與社會(huì)性別 生態(tài)消長 學(xué)習(xí)和生存 淡水生態(tài)系 沼澤生態(tài)系 生活風(fēng)格（life_style） 環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系 生活輔導(dǎo) 生態(tài)系統(tǒng)觀取向 生涯類型論 學(xué)生次級文化 原核生物界 生態(tài)人類學(xué) 生態(tài)評量 亨利克約翰易卜生 中和高中生物科 健康的生活 培養(yǎng)兒童生活美感 草原生態(tài)系 生病角色 海洋生態(tài)系 生活課程 生態(tài)模式 自然與生活科技學(xué)習(xí)領(lǐng)域 中輟生輔導(dǎo) 自然與生活科技領(lǐng)域 學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán) 生態(tài)系統(tǒng)論 沙漠生態(tài)系 原生生物界 李春生 生涯決定的社會(huì)學(xué)習(xí)論 生命教育的教案 電腦與生活 生物科技 生產(chǎn)指數(shù) 趣味橫生 生活科技 公費(fèi)生 終生教育 葛生 德門生輝 道生一 生長季 官生 否極生泰 十死九生 死地求生 樂極哀生 奮不顧生 既生魄 死日生年 蓬閭生輝 蓬蓽生光 虎生而文炳 辭喻橫生 驢生笄角 全真先生 生布 生魚片 生活水準(zhǔn) 鹽生植物 生而不有 生苗 生殖系統(tǒng) 生命樹 應(yīng)際而生 始生魄 生涯教育 虎虎生風(fēng) 互利共生 資優(yōu)生 遍體生津 生技 生命歷程 酒生兒 教育生產(chǎn)函數(shù) 上天有好生之德 人生如戲 變生肘腋 不枉此生 生物放大 生活世界 後生 了無生機(jī) 旁生枝節(jié) 緣定三生 生日卡
1：任何生物以利用動(dòng)植物殘?bào)w（有機(jī)體）而獲得養(yǎng)分或能量來源者稱為腐生。因此腐生微生物皆屬于化學(xué)異營性生物。所有真菌及絕大多數(shù)原生動(dòng)物及細(xì)菌皆為腐生。
1：分解有機(jī)物或生物的遺體以維持生命的生物。如霉菌、細(xì)菌。思想陳腐不合時(shí)宜的讀書人。
