不知不罪 舊譜子 老馬知道 知覺的課程 認知能力評量 教育知識社會學 認知發展理論 一仍舊慣 幼兒認知基模 情境認知論 惰性知識 教師面對海洋教育時的角色認知 認知治療法(cognitive_therapy) 陳述性知識 過程性知識 認知行為治療 新舊黨爭 認知行為矯正(cognitive_behavior_modification) 聽知覺處理障礙 不知_ 柏拉圖的知識論 知者不言 衣食足而知榮辱 不知名 厭舊喜新 棄舊換新 新愁舊恨 神人鑒知 茫然不知 認知結構 空間知覺 知識系統 認知功能 經驗知識 知識管理 共享知識 不知何故 汰舊換新 固知 如舊 知者不惑 渾然不知 認知方式 自知者明 知識庫 舊五代史 舊貨攤 新舊交替 舊夢重溫 舊案 舊怨 舊屬 舊作 舊書攤 怎知 如所周知 不知下落 半舊 劉知遠 重拾舊歡 人盡皆知 豈知 老街舊鄰 舊業 舊習 舊好 舊觀 盡心知性 的知 報君知 體知 武林舊事 博古知今 得新忘舊 莫知所謂 青氈舊物 物歸舊主 知幾其神 知其然而不知其所以然 知無不言,言無不聽 知魚之樂 知之非艱,行之惟艱 秀才不出門,能知天下事 早知今日,何必當初 舊時風味 舊家行徑 舊識新交 未知所措 不知何許人 不知大體 不知所從 天知地知,你知我知 一部二十四史,不知從何說起 一依舊式 以微知著 宿將舊卒 宿學舊儒 視微知著 舊病難醫 見可而進,知難而退
1:老朋友。《三國志.卷一零.魏書.荀彧傳》:「彧及攸并貴重皆謙沖節儉祿賜散之宗族知舊家無余財。」