新造邦 概念構圖教學法 學習環境的營造 學校是一種中產階級機構 結構主義的教育思潮 解釋結構模式 結構緊張理論 社會科教學的建構教學模式 太空衣構造 組織的架構 分散式建構論 創造性解題模式 結構行動論 機構環境 創造力三面模式理論 結構理論 創造性團體 結構功能主義 建構取向 建構教學 建構主義教學 全控機構 虛構目標 建構效度 社會科教學的建構論 陶倫斯創造思考測驗 社會建構主義 重新建構_（reframing） 結構設計 登門造訪 大造 合造 認知結構 天地造化 分子結構 造福桑梓 意義建構 造福人群 造謠 地質構造 模造紙 構造運動 木造 承造 微結構 異構化 異構 晶體結構 結構力學 訂造 人造雨 人造花 大地構造 填海造地 國際能源機構 國際原子能機構 決策機構 儲油構造 伺服機構 偽造文書 嵌造 沒造化的 龍門造像 佳構劇 賤造 構擬 貴造 締構 筆補造化 混造黑白 乾坤再造 埋鍋造飯 秀才造反 造天立極 巧同造化 造言惑眾 造謗生事 可造之材 堂構增輝 造園 天造 再造之恩 構詞惑眾 結構圖 向壁虛造 造幣廠 抄造 濫造 造船廠 造船 生產結構 筆參造化 營造法式 結構分析 構怨連兵 創造學 鋼結構 鍛造 文化結構 坤造
1：物體的組織。 【造句】人體的構造非常精妙非人工技術所能模擬。
1：事物的組織。如：「人體的構造非常微妙復雜。」
