望風希指 自檜以下 指導派諮商 以目標計劃為根基的學習 指導啟智班兒童的美勞課 學力指標 指導聽障兒童的繪畫 領先指標 生產(chǎn)指數(shù) 經(jīng)濟指標 消費者物價指數(shù) 飽以老拳 關鍵績效指標 以己之心度人之心 鑿空指鹿 持正不撓 江翻海沸 神色不撓 約指 莫若以明 難以估計 結婚戒指 指令流 以賽亞 指稱詞 曉之以理 民以食為本 何以見得 以戰(zhàn)止戰(zhàn) 頗不以為然 不以為忤 沸石 沒死以聞 難以想像 斗杓東指 無以名之 以阿戰(zhàn)爭 以物易物 光陰彈指 難以言喻 指猴 以鄰為壑 指揮艙 有史以來 指頭肚兒 指壓 指令預取 指令集 指令表 微指令 彈指神功 引以自豪 坐以待斃 加權指數(shù) 偽指令 東指 衛(wèi)生指標 修指甲 人氣指標 呼叫指令 以寡擊眾 指甲剪 指令常數(shù) 寤寐以求 將指 灰指甲 沸涫 沸湯 沸然 擘指 觱沸 十個指頭有長短 食指浩繁 麋沸蟻聚 噬指棄薪 欺以其方 謙以下士 浮以大白 撾耳撓腮 屈指而數(shù) 屈指一算 物論沸騰 夜以接日 知其然而不知其所以然 從一以終 天下鼎沸 無以自容 以暴易亂 以功覆過 以功贖罪 以寡敵眾 以聾辨聲 以盲辨色 以日為歲 以血償血 以一馭萬 習以成風 習以成性 十指有長短 以微知著
1:用手指攪動沸騰的水想要使其變冷。比喻力量薄弱不但無法奏效反而造成自身的損害。《荀子.議兵》:「以桀詐堯譬之若以卵投石以指撓沸。」
1:修訂本參考資料:用手指攪動沸騰的水想要使其變冷。比喻力量薄弱不但無法奏效反而造成自身的損害。荀子˙議兵:以桀詐堯譬之若以卵投石以指撓沸。