靜態說 說話兒 評量過程 認知能力評量 真實性評量 評量原則 課程本位評量 形成性評量(formative_evaluation) 內部評價與結果評價 行為評量 形成性評量 教師評審委員 動機學說 功能性評量 目的游離評價模式 成果評量 危險地區評估 孫梓評 柏拉圖三分說 生態評量 適應行為的評量 年度小說選 海底擴張學說 典型表現評量 安置性評量 影響評估 教學評量 實作評量的功能 多元評量 評量標準 動態評量 歷程檔案評量 檔案評量 支持強度評量 功能評量 環境評量策略 總結性評量(summative_evaluation) 操作性評量 視覺障礙兒童的評量 多重障礙兒童發展性評量 評估中學習 常模參照評量 自評 各說各話 莫說 書評摘要 評判人 能說善道 逢人只說三分話 說起來 白說 不予置評 說動 郭璞之說 說處 說相聲 蘇州評彈 沒話說 說事過錢 說來 說瞎話 新派武俠小說 嵬說 光說不做 說話算話 換句話說 實說 教育批評 不瞞你說 大致說來 憑良心說 信口胡說 佳評如潮 志怪小說 評卷 歷史小說 關說 好說 當著矮人,別說短話 達爾文學說 成說 筆記小說 說風涼話 說學逗唱 談經說法 孫文學說 謏聞淺說 謬悠之說 浮詞曲說 信嘴胡說 明人不說暗話 死說活說 邪說異端 生公說法,頑石點頭 從何說起 一部二十四史,不知從何說起 一家之說 游辭浮說 有說有笑 談古說今
1:批評論說。如:「評說事物要有根據。」