梁啟超是什么意思詞義解釋來源：教育Wiki編版
1：梁啟超(1873~1929)字卓如又字任甫號任公、滄江、中國之新民和飲冰室主人等；廣東省新會縣人。幼年曾受祖父、父親及母親的嚴格家庭教育由于生性聰慧加上求知慾很強故自幼就勤讀各種國學經典；六歲讀完四書八歲讀畢五經而且讀完家中的藏書。梁氏十二歲應學院試補拔貢；十七歲考中舉人；后更為康有為所主持的萬木草堂的門生。梁氏一生好學隨時都在治學讀書甚至四十余歲仍在苦讀英文以應治學所需。
梁氏具傳統中國讀書人性格正氣檁然凡義之所在即毅然不避艱難百折不撓奮力去完成。光緒二十四年(1898)與康氏師徒并稱參與「百日維新」、「戊戌政變」；失敗之后流亡日本十四年(1898~1912)迄民國成立始返國。流亡期間曾在東京設高等大同學校供我國留學生預備科之用；并先后創辦五種刊物：〔清議報〕、〔新民叢報〕、〔新小說〕、〔政論〕、〔國風報〕等亟力鼓吹政體改造、思想解放對當時民心士氣起莫大鼓舞作用。
1913年(1913)任司法總長；次年改任參政院參政。1915年(1915)謀擁袁世凱稱帝者積極組織籌安會梁氏發表〔異哉所謂國體問題者〕一文反對袁氏帝制自為策畫并參與倒袁護國運動成功。1917年(1917)張勳擁溥儀復辟啟超發電痛斥；嗣段祺瑞復任國務總理梁氏出任財政總長。1918年(1918)第一次世界大戰結束出游歐洲年余返國決定放棄政治生涯全力投入著述講學之教育事業先后組織共學社發起講學社邀請國外學者前來中國講學本人則先后任教于北京高等師范北京、南開、東南、中國公學等大學后并任清華大學國學研究院導師、北京圖書館館長、司法儲才館館長等職。
梁氏一生為教育、政治、學術事業而奮斗；所提出的教育主張與見解至為精辟而敏銳辦法亦多可行。他亟力倡導國民教育、師范教育及女子教育實開風氣之先。在高等教育方面他主張選派學有根基之青年學生出國留學以節省經費與時間切合當時需要。
梁氏在學術方面的貢獻尤為卓著平生著述約計一千四百萬字；重要著作有：〔飲冰室全集〕、〔中國近三百年學術史〕、〔中新歷史研究法〕、〔中語文化史綱〕、〔先秦政治思想史〕、〔墨子學案〕、〔墨經校釋〕、〔清代學術概論〕、〔佛教研究十篇〕等。
梁啟超是什么意思詞義解釋來源：辭典修訂版
1：人名。（公元1876～1929）字卓如號任公別號飲冰室主人。廣東新會人。近代政治家、文學家。康有為弟子。師生二人于清末同倡變法維新人稱「康梁」。曾主辦時務報、清議報、新民叢報等大力宣傳改革主義。戊戌政變后亡命日本。民國初年曾任司法、財政總長等職。晚年不談政治專以著述講學為務。著有《飲冰室文集》、《先秦政治思想史》、《中新歷史研究法》等。
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